决赛日，明强小学东校区球场边，四年级学生徐亦凡紧盯父亲的身影。当父亲用头球破门，拿下要害一分时，他与同学们跳起来喝彩：“我为他自豪！我今后也要像他相同，在学习和练习中奋力一搏。”
一场继续54天、包含20支部队、招引400余名参赛者的八人制足球赛，近来在闵行区七宝镇明强小学落下帷幕。这场名为“明超”的足球邀请赛，以其共同的“家长、教师踢球，学生观战”方式，在家、校、社之间完成了一次“完美组队”。
参赛热度堪比抢苏超门票“参赛名额秒光，热度不输抢手联赛。”明强小学工会主席、体育教师徐佩军介绍，赛事初衷是饯别七宝镇家校社“童心圆”开展理念，依托明强小学全国足球特征校的见识，以足球为枢纽，串联学校、家庭与社会各方力气，以球会友，既进步师生体质，也带动全民运动热心。
没想到，报名通道一经打开，家长呼应火热超出预期，有家长描述“堪比苏超门票般难抢”。四年级学生家长李明第一时刻报名并自动担任领队，“我从小爱踢球，这是个可贵的时机，期望和其他家长、教师一同，给孩子们好好展示团队精力和运动热心。”
很快，包含家长、校友、学校及企业代表的400余名参赛运动员、20支部队敏捷组成而成，在继续一个半月的54场竞赛中竭尽全力：父亲们成为孩子心中的英豪，教师成了“并肩作战的战友”，校、家、企在赛场上“拧成了一股绳”，尽显教育合力。
“足球传递的精力力气，赛场上的永不言弃、团队协作、尊重规矩，成为无声的育人讲堂。”徐佩军说。
赛场上，父亲重塑典范力气“看到爸爸在决赛场上一次次拼抢倒地，我既疼爱又自豪，更为他身上的奋斗劲头感到自豪。”徐亦凡的话，说出了许多孩子的心声。
关于不少父亲而言，这场赛事是一次可贵的“人物回归”。“之前大都时刻忙于作业，跟学校的互动相对较少，大多是妈妈在触摸。”李明说，竞赛让他与孩子、学校及其他家长的沟通多了不少，“每场竞赛孩子都为我加油打气，还会跟我聊队里的事、同学的爸爸，父子间论题越来越多。”
夺冠后，他特意告知儿子：“这个奖杯归于每一个队员，包含那些没上场的候补爸爸，个人的亮光离不开团队的支撑。”这份以身作则也敏捷收效：孩子不只自动参加体育运动，更学会了坚持喫苦、直面困难，在团队活动中也更懂得协作的含义。
明强小学西校区足球教练曹旭观察到，当父亲们在赛场上挥洒汗水时，看台上的孩子们眼中闪烁着特别的光辉。“父亲往往是孩子的第一个偶像，赛场之上的据守与猛进，胜过千言万语的说教。”不管父亲们有没有站上领奖台，都从头站上了孩子心中的 “英豪台”，成为他们生长路上最坚实的后台。去除人物标签，沟通直接而朴实“赛场上没有‘教师’‘家长’的身份之分，只要‘前锋’‘后卫’的战术分工。” 参赛教师何子毅坦言，以往与家长的沟通多集中于学业，方式正式、口气抑制；而赛事期间，我们在暂时组成的“球赛群”里聊战术、拉家常，乃至戏弄互相的球技，沟通变得轻松又坦白。
“有了赛场上的情感根底，家长对教师的教育组织会更了解、更协作。而这种相等、 在线活动友爱的家校联系会耳濡目染影响孩子，让他们在讲堂上更勇于表达、更乐于协作。”
更让何子毅动容的，是一场与学生的双向奔赴。一次要害防卫中，场边忽然响起洪亮的呼吁：“何教师加油！守住左面！” 他回头望去，竟是自己平常练习的女足队员们。这份鼓舞让他瞬间充溢力气，成功截下一球。“当我抱着奖杯走向她们时，她们比我还振奋。”
“看到教师们在球场上每球必争、舍生忘死的姿态，信任对孩子们来说，也是一种典范的力气。”参赛教师、校正总教练陈帆笑着说，“现在学生队员见了我，会自动评论练习、提战术主张，家校也从单向沟通变成‘一同拼过的队友’，称号更亲热，沟通时也更乐意打开心扉。”
以球为媒，打造闵行体育文明品牌赛事的热情与协作，也反哺到教师的教育规划中。
参赛教师、U7足球队主教练郭雄提出将强化赛事渠道，鼓舞足球队球员尽力练习进步足球技术，冲击校级、区级足球赛事；参赛教师、U9女足主教练杨晧楌则将“绿茵精力”延伸至讲堂，引导学生正视输赢、打破自我：“足球教会孩子的不只是技巧，更包含生长的力气，我期望把这份力气延伸到讲堂的每一个旮旯。”
与此同时，“家校协力”的足球气氛也深深感染了来自企业的参赛者。“场上我们是对手，场下都是朋友。”上海太敬集团董事长姜声华表明，“企业出份力、学校搭个台、家长们参加进来，我们不是‘各干各的’，而是真的拧成一股劲，等待‘明超’成为闵行区嘹亮的体育文明品牌。”
一场足球赛，让教育在奔驰、传球与呼吁之间，完成了一场温暖的协同。
“‘明超’赛事将在世界杯年迎来晋级，经过更完善的机制，会聚更多足球爱好者与社会力气，让足球不止于竞技，更成为传递高兴、凝集人心、促进沟通的桥梁，真实让体育文明在学校扎根，向社会延伸。”明强小学校长姚凤谈道。
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